对高职计算机应用技术专业"1+X"证书制度进行研究,旨在充分发挥出企业这一主体作用,促进产教有机结合和校企协作制度创建的核心制度设计,可以将高职学生学习积极性引发出来,进而开展高端育人,促进研究制定出现代化职教标准。本文就针对高职计算机应用技术专业"1+X"证书制度相关问题进行了分析和探讨,以期起到抛砖引玉之用。
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