摘要

<正>《周易》曰:"不耕获,未富也。"几千年来,中国人这种务实的价值取向形成了朴实厚重的农耕文化。一分耕耘,一分收获。这不仅是农耕经济的传统模式,也是中国人几千年延绵不绝的生活方式。人,对泥土有一种特殊的情感。人的生活离不开土地,而当人的生命结束的时候,又会回归于土地。我们用最原始的劳作培养学生的劳动精神,期望每一名学生都能