目前,在高校图书馆学科服务中,传统学科服务仍然占据着主导地位,服务对象以教师为主,学生为辅。文章以应用型高校图书馆为研究对象,探讨高校图书馆学科服务存在的不足,从资源构建、个性化学科服务、学科服务人才培养等方面,提出应用型高校开展学科服务的措施。