摘要

随着我国新课改的不断实施,各个学科的教学方式都在发生着改变。随着初中年级的增加、题型也越来越难,很多初中生反映数学知识抽象、难以理解。那么,在初中数学教学中,初中数学教师需要在教学方法中不断创新,培养学生的逻辑思维能力,这才是教学的重点。笔者根据多年的教学经验,对如何丰富初中数学课堂内容,创新初中教学方法提出了自己的见解,特作以下分析。