摘要
国家大力提倡创业教育进职校,实行创业教育能够有效拉动市场就业。基于目前高职院校文秘专业的创业现状,实行创业教育能转变文秘专业人才就业观念及社会对该专业的刻板印象,推动教师队伍不断壮大,完善硬件设施建设,改善社会就业压力大的现状。因此,高职院校应从加大创业课程总占比、增加"创业导师"比例、完善创业基地建设及举办多种类型的创业大赛等途径,实现高职文秘专业创业教育的开展,以期达到在高职文秘专业中开展创业教育的初衷——树立创业意识、巩固创业理论学习、加强创业实践技能。
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国家大力提倡创业教育进职校,实行创业教育能够有效拉动市场就业。基于目前高职院校文秘专业的创业现状,实行创业教育能转变文秘专业人才就业观念及社会对该专业的刻板印象,推动教师队伍不断壮大,完善硬件设施建设,改善社会就业压力大的现状。因此,高职院校应从加大创业课程总占比、增加"创业导师"比例、完善创业基地建设及举办多种类型的创业大赛等途径,实现高职文秘专业创业教育的开展,以期达到在高职文秘专业中开展创业教育的初衷——树立创业意识、巩固创业理论学习、加强创业实践技能。