对外汉语教学中的网络新词教学策略探析

作者：陆丹妮

来源：语文学刊(外语教育教学), 2015, (02): 153-154.

• 对外汉语教学
• 网络新词
• 模因论
• 教学策略

由于网络的快速发展,网络新词每年都层出不穷。传播速度之快,使用范围之广,令其在交际中的重要作用日益凸显。提高学习者的交际能力是对外汉语教学的重要目标,有必要在教学中引入网络新词。本文着眼于模因论的视角,分析网络新词的复制和传播方式,并据此尝试提出在对外汉语教学中针对网络新词的教学策略。

• 单位
  四川外国语大学