摘要

随着新课程改革的不断发展,教师对学生的核心素养培养重视程度不断提高。在高中生物教学中培养学生的核心素养,使学生真正认识生命,培养学生的理性思维,激发学生的探究欲望以及培养学生形成良好的社会责任感,使学生真正学会担当。基于此,对高中生物核心素养内涵进行分析,同时提出高中生物教学中核心素养的培养策略。