<正>在信息技术与教育教学不断融合发展的时代,教师展开学情分析有很多方法。例如,使用学情分析软件,教师可以快速收集并分析学生信息,有效了解学生情况,从而改进教学活动设计,同时还可以在课中及课后查漏补缺,把握课堂教学进度。本文以"小盒老师"软件为例,对基于该软件应用下的教学活动进行分析,探究使用学情分析软件的优势,以期为一线教师带来启发。
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