摘要

对于小学阶段的学生而言,培养其自主学习的好习惯,至关重要,能够为小学生以后的发展奠定基础。由此,小学语文教师应该关注小学生的实际需要,结合实际情况,开展小学语文教学,并且在教学过程当中采用丰富的形式,以提高小学生学习的兴趣,营造和谐的氛围,发挥潜移默化的作用,进而培养其自主学习能力。