新工科背景下《电子工艺实训》课程创新与实践

作者：胡晓华; 张禹; 张昊

来源：科技资讯, 2020, 18(27): 89-91.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2003-5659-7326

• 新工科
• 电子工艺实训
• 教学改革
• 人才培养

《电子工艺实训》是笔者校电子信息工程专业的集中教学实践环节之一,其教学质量直接关系到该专业培养的人才工程素养的高低。该文探究在新工科背景下,《电子工艺实训》课程教学现状及存在的一些问题,提出了解决问题的思路,并进行了一些改革实践,可以为该校电子信息类专业的新工科研究与实践提供参考和借鉴。

• 单位
  福建江夏学院