如何在高中思辨阅读中培养学生批判性思维

作者：刘常虹

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (25): 87-89.

• 高中语文
• 思辨阅读
• 判断性思维
• 培养

思辨是对人及外界事物的思考和辨析。在阅读中，文学作品带给学生的是作者基于时代背景下自身的独特认知，表达了对当时的人与事物的看法或情感。高中阶段的学生价值观念尚不成熟，在语文教学中采用思辨阅读培养学生的批评性思维，让学生学会思考和辨析，对提升学生阅读理解能力和培养学生正确价值观都大有裨益。