摘要

民族音乐流传广泛,深受人们的喜爱和欢迎,能体现我国的民族文化和民族精神。对中学生来说,通过学习民族音乐能够提升自身的欣赏能力和艺术素质,培养民族自尊心,增强文化自信。因此,在新课程改革背景下,民族音乐教学受到了更多人的关注和重视。作者结合自身多年来在初中音乐课堂教学中的探索和尝试,论述了民族音乐教学中的一些实践经验,以供广大音乐教师参考。