为了保障专业素质拓展课程的有效实施,以"挑战竞赛、直面就业、创新创业"三位一体作为大学生学习的最终目标,将专业素质拓展课程体系模块化并纳入培养方案。本文构建了电子信息工程专业的专业素质拓展课程体系,并构建了五大模块,包括学术科技、文化艺术、社会实践、基础衔接和学科竞赛,为了保障这五大模块的有效实施,又提出了三大基本保障,即师资保障、实训条件保障和考核体系保障。
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