小学语文阅读教学浅议

作者：王珏

来源：当代家庭教育, 2019, (22): 151.

• 小学
• 语文
• 阅读教学
• 浅议

在当下的小学语文阅读教学过程当中,教师必须要充分的对阅读教学情况进行全面的了解,在掌握学生阅读中存在的这个问题后,以阶段教育目标为参考,结合学生的理解能力、阅读能力、语文能力,全面的对小学语文课堂教学方法、教学内容、教学模式进行创新和改革。这样才能使小学语文阅读教学能够取得突破性的提升。