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摘要
本文首先对理实一体化教学系统的构成进行分析探讨,然后对高职院校《风光互补发电技术》理实一体化企业化的实训环境、实现方式与模块化课程设置的具体操作步骤、教学师资队伍建设的具体途径、社会化教学质量评价的基本原则进行了论述与分析,以期为相关教学实践活动提供一些参考。
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本文首先对理实一体化教学系统的构成进行分析探讨,然后对高职院校《风光互补发电技术》理实一体化企业化的实训环境、实现方式与模块化课程设置的具体操作步骤、教学师资队伍建设的具体途径、社会化教学质量评价的基本原则进行了论述与分析,以期为相关教学实践活动提供一些参考。
