小学英语阅读教学提升学生核心素养的路径探究

作者：石志琼

来源：家长, 2020, (33): 160-161.

• 小学英语
• 阅读教学
• 核心素养

小学是学生学习行为的起始阶段,英语基础薄弱、求知欲望强烈、行为习惯可塑性较强。英语阅读教学作为英语的重要教学形式,在培养学生核心素养方面具有无可比拟的巨大优势。