现阶段,随着素质教育教学的改革要求,互联网在学科中的应用逐渐普及开来。互联网的推广为学生提供了便利,使资料信息的查阅更加便捷,但是也存在负面的影响。在高校中,辅导员与学生之间的联系比较密切,辅导员管理学生的学习和生活,并且开展思想政治教育工作。文章结合实际教学工作经验,探讨了如何在网络时代背景下开展高校辅导员思想政治教育工作,在重视互联网积极作用的同时,提高辅导员自身的学习能力。
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