初中数学教学中数形结合思想的应用探析

作者：陈星明

来源：文理导航(中旬), 2018, (03): 3-4.

• 初中数学
• 数形结合思想
• 应用

随着我国教育改革的稳步推进,传统的教学方式已显现出明显的弊端,更生动、更高效的数形结合教学方式正逐渐进入初中数学课堂。本文就初中数学教学中数形结合思想的应用作了尝试性的分析,希望能给相关工作者提供些许有益的借鉴。