情境教学让小学英语课堂充满活力

作者：范飞帆

来源：读写算, 2020, (19): 162.

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小学是学生打好英语学习基础的重要阶段,在过去传统的教学模式中,课堂教学气氛沉闷,常常让学生感到乏味。随着新课程的改革,教师就要在教学中尝试应用创新型的教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。本文笔者主要结合自身英语执教经验,在教学中采用丰富的情境教学方法,让小学英语课堂充满活力。