摘要

<正>解题是数学学习过程中最重要的活动.学生在解题时常会出错,但他们自己往往简单地将错误归结为"粗心大意".应该如何帮助学生分析错误的成因,在教学中又应该如何积极引导学生树立正确对待错题的态度呢?本文通过实际案例,对此进行探究.