伴随着我国经济与科技的迅猛发展,传统教育理念已经无法满足当前国家人才培养的需求。小学语文作为一门基础课程,对学生理解、想象、创新等思维能力的培养起着至关重要的作用。如何剔除传统语文教学中的弊病,优化语文教学策略,打造多维互动式阅读教学空间,是当前语文教师的责任和使命。