思维导图对培养物理学科核心素养的作用

作者：尹一; 白素媛

来源：辽宁师专学报(自然科学版), 2018, 20(02): 12-14.

• 思维导图
• 物理教学
• 核心素养

随着新课改的推进,培养学生的学科核心素养变得极其重要.通过将思维导图应用于物理教学分析思维导图对培养物理学科核心素养的作用.实践证明,利用思维导图可以提高学生听课效率,加深对物理知识的理解,培养学生对物理学习的兴趣,符合新课标对学科核心素养的要求.

• 单位
  辽宁师范大学