我国高校信息化O2O混合式教学模式改革的绩效评价——以广州大学为例

作者：黄淑敏; 张奕贤; 陈心怡; 程钰; 胡雯镟; 任政亮

来源：中国校外教育, 2019, (15): 73-74.

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"大智移云"等网络信息技术的发展,推动了我国高校O2O混合式教学模式的改革。以广州大学为例,通过实地采访和设计调查评价表,对高校进行O2O混合式教学模式改革的绩效进行了评价和分析,并针对性提出了有关建议,以期为深化我国高校信息化O2O混合式教学模式改革提供参考。

• 单位
  广州大学