图式在学院版画教育中的实践与思考

作者：蔡家祥

来源：美术教育研究, 2020, (04): 123-124.

• 图式
• 学院版画
• 教育

该文以艺术创作中的图式为切入点,分析艺术图式的含义和来源,并以目前学院版画教育的发展为背景,进而探讨图式在学院版画教育中实践的必要性与意义。

• 单位
  广西艺术学院