随着课改的实施和推进,对初中的物理教学也提出了新的教学目标:即在物理教学中把思维训练和学习习惯的养成作为教学重点。传统的初中物理教学都是围绕提出问题和解决问题来传授知识,学生都是被动地学习,缺少主观能动性,而在课改的新型教育下,打破这种传统观念,培养学生在学习中的主动意识,形成主动学习能力,确立学生在教学的主体地位,有助于培养学生的创新和探究能力,从根本上实现初中物理教学的课改目标。
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