摘要

为促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,国家体育总局和教育部在2020年联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,提出要加强学校体育工作。树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动。本文解读相关政策文件,分析体教融合对高职院校体育工作的意义,再通过文献资料研究、访谈法等方法分析陕西省高职院校体育教学工作开展的现状,探索体教融合背景下的高职院校体育教学提升新路径。