“科研育人”背景下医学生创新能力培养的实践路径

作者：王夏虹

来源：云南科技管理, 2022, 35(05): 10-13.

DOI：10.19774/j.cnki.53-1085.2022.05.047

• 科研育人
• 医学生
• 创新能力培养

科技创新是高校主要职能，医学生创新能力培养是医科院校人才培养的重要目标。科研育人背景下，可通过整合各类育人资源，加强制度保障，加强思想引领等路径，协同培养医学生创新能力。

• 单位
  昆明医科大学