<正>叶圣陶说:"国文教学的目标,在养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文字的技能。"笔者以为,在高中语文教学中提倡整本书阅读,有利于培养高中生的语文核心素养,即"整本书作主体,把单篇短章作辅佐"。相对于碎片化阅读,整本书阅读更加注重系统性和条理性,更加保持了原著的原汁原味。下面,笔者结合实际教学,谈谈自己的看法。一、初读感悟,培养思维能力
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