情景教学法在高中历史教学中的运用策略

作者：姚厚胜

来源：名师在线, 2020, (17): 40-41.

• 情景教学法
• 高中历史
• 教学实践

随着新课程改革的不断推进,教师在当前的高中历史教学中,必须创新教学方法,提高历史教学效率,从而保证高中历史教学效果。笔者结合高中历史教学实践经验,立足于情景教学法在高中历史教学中的重要作用,探讨情景教学法在高中历史教学中的有效运用,以激发学生学习历史的兴趣,最终实现素质教育的目标。