浅谈小学生阅读习惯的培养

作者：亓雪霞

来源：科普童话, 2018, (36): 43.

<正>苏霍姆林斯基曾说:"学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读:正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读,——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。"可见,阅读对于语文教学具有至关重要的作用。语文教师肩负着培养学生养成良好