作为立德树人的关键课程，思政课发挥着不可替代的作用。作为高校思政课之一的马克思主义基本原理课程，必须找到重要抓手，达成立德树人的课程目标。案例教学法已在高校思政课中得到广泛应用，对于增强马克思主义基本原理课程教学的实效性具有重要意义。文章通过分析案例教学法在马克思主义基本原理课程教学中应用的优势与劣势，找到一条合适的应用路径，帮助教师在教学时有的放矢，达到良好的教学效果。
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