初中美术课堂导入的几点尝试

作者：李晓明

来源：美术教育研究, 2018, (20): 161.

• 初中美术
• 课堂导入
• 方法

开展初中美术课堂教学,教师不仅要注重教学全过程的合理控制和优化,还要把控教学的各个环节,使其达到最优化,并在此基础上提升初中美术教学的成效。其中,课堂导入作为课堂教学的重要环节之一,需要特别关注和重视。该文研究课堂导入环节,在结合初中美术课堂教学实际的基础上,从不同方面探讨如何在初中美术教学中进行课堂导入。