利用课外阅读丰富小学语文课堂

作者：张莉

来源：新课程, 2021, (51): 154.

<正>小学生的阅读能力需要长时间的培养,对于教师来说,怎样吸引学生的兴趣,并且让他们在阅读中独立思考,是必须重视的教学问题。并且当前教师应践行素质教育的理念,为学生提供轻松、自由的语文课堂,这就要求教师在选择课外读物时慎重考虑,既要考虑到学生的兴趣爱好,又要将课外阅读的内容与课堂教学内容相关联。