体育课线上线下混合式教学模式研究

作者：徐燕

来源：体育视野, 2021, (20): 49-50.

• 小学体育课
• 线上自主学习
• 混合式教学模式

文章阐述了在小学体育课程中引入混合式教学模式的意义和线上线下混合教学模式对于小学生体育学习的作用,并基于混合式学模式,分析了线上自主学习和线下锻炼的主要内容,以提升小学生参与体育锻炼的积极性,提高体育教学的有效性。