提高学困生对历史学科学习兴趣的研究

作者：李洪雷

来源：中外企业家, 2019, (32): 142.

• 学困生
• 历史学科
• 学习兴趣

俗话说,兴趣是最好的老师,学生学习的过程中,培养学生的学习兴趣至关重要。历史学科的学习需要学生树立正确的观念,转变思想,提升学生的兴趣,尤其是一些学困生,教师要重视对这些学生学习热情的培养,进而提高历史学科教学质量,提高历史教学水平,使学生意识到学习历史的重要性。本文就是从实际出发,分析了当前学困生历史学习中存在的问题,提出了提高学困生学习历史兴趣的有效对策。