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摘要
<正>情感教育是教育的一个重要组成部分，它是通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情和品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性与人格特征，真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯等都得到全面发展的未来社会的建设者。在学校实施情感教育，笔者认为，需要做到以下四点。一、让情感教育浸润校园学校的德育工作是学生获得情感教育的最直接路径。学校要确立爱国主义教育、生命教育、优秀传统文化教育三大情感教育，并将其落实到爱护桌椅、参与劳动等细微举动中。在德育管理中，要变硬性管理为柔性管理或刚柔并济式，
