摘要

<正>随着教育改革的不断深入,初中语文课程教育模式也在发生改变,其中互动式教学模式已经成为教育教学工作的重点。传统的教育模式枯燥乏味,很难激发学生对语文知识的学习热情,且不能提高学生的学习效率。因此,本文针对基层初中语文教学的现状、互动式教学模式的意义以及互动式教学模式的构建策略进行分析,从而有效提高教学效率。一、基层初中语文教学现状初中语文教学在教育体系中具有重要地位,在新课改背景下,初中语文的教学质量已经成为教育者重点关注的