微写作具有篇幅短小、形式灵活的特点,是教师训练学生英语综合能力的有效形式。教师应围绕初中英语的教学目标,结合初中生的实际情况,在组织英语课堂教学时,恰当地应用微写作,让学生积累英语词汇、丰富英语表达方式,掌握英语语法和句型,加深学生对阅读内容的理解,训练学生的书面表达能力,最大限度地发挥英语微写作的教育价值。