摘要

高中阶段对学生而言不仅是为将来专业知识学习打基础的黄金阶段,也是其价值观、人生观和世界观形成的关键时期,思想政治学科作为德育和意识形态教育的一门重要课程,对学生形成正确的三观,成为德才兼备的新时代接班人起着重要的作用。核心素养下高中思想政治教学中的科学精神可从两方面进行培育:以科学精神之内涵筑牢科学精神之根基;以议题式、时政小课堂、综合探究等活动性课程增强科学精神培养之效。