“习近平法治思想概论”课堂教学方法探析

作者：孙新见

来源：内蒙古电大学刊, 2023, (06): 93-96.

DOI：10.16162/j.issn.1672-3473.2023.06.018

• 课堂教学方法
• “本座逻辑推理”教学法
• “交叉学科知识穿插”教学法

习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，运用多种教学方法讲授好“习近平法治思想概论”这门课程，是一项全新的课题。在课堂上通过灵活运用“本座逻辑推理”“交叉学科知识穿插”“典型案例比较”“课程小组思辩”“知识图谱构建”等教学方法，可以向学生深入解读习近平法治思想的基本精神和丰富内涵。

• 单位
  杭州师范大学