国学经典诵读与初中语文教学的有效整合

作者：岳玲

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (10): 130.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.s1.057

• 国学经典
• 诵读
• 初中语文
• 有效整合

随着我国文化的不断发展,国学经典在语文教学中的作用越发明显。国学经典诵读不仅能够让学生接触更多传统文化、经典文学。还能够让学生在诵读的过程中逐渐提升自身的文学修养、文化底蕴是学生提升自身文学修养的良好途径之一。本文将基于国学经典与初中语文教学整合的意义,对如何有效整合两者展开初中语文教学展开分析。