<正>语言是古今人类智慧的结晶,一直都是文化的一部分。自古以来,人们从未停止过语言和文化交流的活动。任何一门语言都基于一定的地域文化、人文文化,英语也不例外。了解文化背景是学生学习语言的重要途径之一。在初中英语教学中进行文化渗透,有利于提高学生的人文知识和文化素养,促使他们的跨文化交际能力得以提高,而且也能更好地加深他们对英语知识的理解和记忆。为此,初中英语教师应考虑如何在日常英语教学中渗透文化。本文认为,具体可以从以下几方面出发。1.在听力教学中渗透文化背景知识
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