培养学生情商在提升英语阅读能力中的体现

作者：李艳丽

来源：中学生英语, 2019, (46): 82-83.

<正>主动学习英语的过程就是智力要素与情感要素的协同发展,如若将学生的"智商"与"情商"当作一种比喻,"智商"就是露出水面的一部分,而"情商"是水下面的大多数。如若能够在英语教学阶段中重视对学生"情商"的提高,想尽一切办法来提高他们的情商水平,使得他们的认知要素与情感要素协调发展,就可以不断加强英语教学成效,在真正意义上提升他们的外语水平。什么叫做是"情商"(Emotional Quotient)呢?一般来说,就是情绪商数,称作是EQ,就是人在情绪、意志、抗打击等方面的能力,整体而言,人们之间的情感

• 单位
  南京师范大学