摄影与设计在视觉表现领域相互影响、对话、交融,对设计专业的摄影教学提出与时俱进的要求。在对现存问题梳理分析的基础上,对设计专业摄影课程进行教学探索与实践。首先,明确课程目标与定位,结合设计专业人才培养目标对课程内容进行了选择与取舍。其次,构建了摄影与设计有机结合的教学内容,实现了学科交叉优势互补。第三,兴趣与洞察力结合,艺术与技术并重,加强对学生审美能力的培养。第四,关注影像发展趋势,融入影像前沿内容。研究为实现摄影语言与设计表达能力相互转化提供参考借鉴。