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摘要
《大学语文》是高职院校培养人才的基础性课程,开展好语文课程教学对培养高职生的人文素养,对培养高职生爱国主义精神,寻找民族价值认同,对提高高职生的语言文字表达能力均具有重大的现实意义。当前形势下,高职院校语文课程设置应以满足社会需求为前提,以激发高职生学习兴趣为目的,不断增加高职院校语文课程学习的知识性、趣味性、实用性。本文通过对我国高职院校课文课程教学现状的分析,提出有利于高职院校语文课程改革的系列措施,探索出高职院校语文课程改革的新思路、新对策、新办法,为我国高职院校语文课程改革提供一些有益的参考。
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