“互网+”背景下高校会计学教学改革初探

作者：陈文洁; 孙丽娜

来源：科技视界, 2022, (25): 106-108.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.25.32

• “互联网+”背景
• 高校
• 会计学教学改革

在互联网快速发展的大背景下，各个行业也逐渐实现了“互联网+”的经营发展模式。高校教育教学工作也是如此，在“互联网+”模式的引入中，从根本上转变了课堂教学方式和学生学习氛围。因此，在“互联网+”的大背景下，高校开展课会计学堂教学活动，要全面分析会计学教学现状，综合课堂实际教学情况，采用有效的教学方式开展课堂教学，培养学生的会计知识综合应用能力，提高课堂教学质量和效果。

• 单位
  大连财经学院