<正>随着新课改不断深入推进,怎样打造高效语文教学课堂,是许多初中教师深入思考的问题。为此,笔者将在本文中探究初中语文"三习四元素"教学模式,并结合课堂教学经历,以"三习四元素"模式概述为探究切入点,通过做好课前预习准备、掌握课堂教学环节以及带领学生对本课知识内容进行巩固复习这三个教学流程,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,使其在"三习四元素"教学模式中,高效完成学习任务。
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