摘要

学生管理是高职院校的一项常规工作,辅导员作为学生管理工作的主力军应该充分认识高职学生的心理特点,明确自身角色定位,理清学生管理工作的风险点,把握学生管理工作风险防控的关键,全面做好辅导员工作。

  • 单位
    四川职业技术学院