培养思维,鼓励创新——初中数学教学中学生思维能力的培养

作者：魏全定

来源：山西教育(教学), 2022, (12): 81-82.

<正>初中阶段是学生思维能力发展的关键时期。思维能力是学生观察事物、比较事物、分析事物时必备的推理能力，是智商水平高低的关键标志。相比其他科目，初中数学在培养学生思维能力这方面更具优势。初中数学学科对开发学生智力、培养学生思维能力具有关键作用，数学教师在推进数学教学任务时，应以数学知识为基本出发点，打造高效数学课堂、提高学生思维水平、夯实学生数学学习基础，以便学生为日后深入学习数学积蓄能量。鉴于此，笔者结合初中数学教学经验，分析在初中数学教学过程中，学生思维能力的培养现状，并在此基础上提出了有效的思维培养路径，希望能助力初中数学教师提升初中生数学思维能力。