摘要

新时代下的教育必须牢牢把握新课标的要求与理念,在学科教学中渗透核心素养。要将培养学生的核心素养这一任务落到实处,需要社会、学校、教师、学生、家庭各方面的支持参与,共同改变现有的单一目标、单一教路、单一学法的课堂教学过程,将核心素养理念有效融入高中生物教学内容中,才能打破僵局,提高高中生物教学成效,培养出符合社会发展的综合型创造人才,促进人类社会与自然的和谐发展。